Quinta-feira, 3 de Junho de 2010

Gerontologia Social

 

 

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http://www.isssp.pt/si/noticias_geral.ver_noticia?p_nr=1575

 

 

 

 

GRAU CONFERIDO

 

Licenciatura

 

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

3 Anos

 

 

 

 

COMPETÊNCIAS:

 

 

Este ciclo de estudo tem como objectivo formar profissionais possuidores de conhecimentos científicos sobre o fenómeno do envelhecimento e de saberes teórico-práticos sobre a intervenção em situações concretas. As principais competências a adquirir são as seguintes:

- Diagnosticar problemas específicos do envelhecimento, identificando com clareza o encadeamento de factores sociais e psicológicos que estão na sua génese;

- Saber identificar e compreender as manifestações normais e patológicas do envelhecimento;

- Saber implementar programas de acção promotores de um «envelhecimento bem sucedido»;

- Saber estabelecer e desenvolver uma relação de escuta empática e de acompanhamento psicossocial dos idosos, tendo em conta as várias fases do processo de envelhecimento e os diversos estatutos de saúde;

- Conhecer e implementar metodologias de avaliação da qualidade de vida e do bem-estar das populações idosas;

- Conhecer as diversas profissões envolvidas no tratamento dos problemas inerentes ao envelhecimento, designadamente os campos de intervenção de cada uma, os seus saberes específicos, as suas complementaridades e as formas de cooperação a estabelecer para garantir respostas que integrem de modo coerente as diversas abordagens a empreender;

- Ser um agente activo da construção e gestão de organizações que promovam a participação social dos idosos;

- Ter conhecimentos actualizados acerca das políticas de protecção da população idosa, em Portugal e na União Europeia, e dos recursos disponibilizados pelos sistemas de solidariedade social e de saúde;

- Conhecer as potencialidades e limitações dos diversos tipos de equipamentos e serviços acessíveis à população idosa e desenvolver a criatividade necessária para lutar contra os funcionamentos estereotipados e afastados das necessidades concretas dos idosos;

- Saber elaborar um diagnóstico dos recursos humanos, materiais e culturais disponíveis numa dada território e susceptíveis de ser mobilizados para enriquecer o quotidiano dos idosos;

 

(extraído de: http://www.isssp.pt/si/noticias_geral.ver_noticia?p_nr=1575)

 

 

 

 

 

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS:

 

Câmaras Municipais, Juntas de Freguesia, Hospitais, Centros de Saúde, Centros de Dia, Lares, Paróquias, Misericórdias, Serviços de Turismo Sénior, Etc.

 

 

 

 

 

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação de Coimbra

Instituto Superior de Serviço Social do Porto

Universidade Lusíada

Escola Superior de Educação de João de Deus

 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

 

http://www.acessoensinosuperior.pt/indcurso.asp?curso=9668&frame=1

 

 


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Gerontologia

 

VER

 

http://portal2.ipb.pt/portal/page?_pageid=213,693070&_dad=portal&_schema=PORTAL&pag=ESSA_CURSOS_GERONTOLOGIA

 

 

 

 

GRAU CONFERIDO

 

Licenciatura

 

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

3 Anos

 

 

 

EM QUE CONSISTE? 

 

A actual organização das comunidades humanas, do ponto de vista estrutural e laboral, num paradigma sociointeracional de produção e eficácia, torna cada vez mais emergente, uma realidade sociocultural sem grande precedência histórica: a atenção, vigilância, e tratamentos dispensados pelos núcleos familiares outrora cuidativos das gerações ascendentes e descendentes, e posteriormente substituídos por instituições de carácter curativo e terapêutico... deparam-se agora com uma nova problemática. A inversão das pirâmides etárias populacionais concomitantemente à longevidade, trazem para a vida um progressivo aumento de grupos populacionais maduros que nem sempre se apresentam envelhecidos ou inválidos, mas que em verdade necessitam de apoio afectivossocial, acompanhamento emocional, cognitivo, terapêutico, ocupacional e de vigilância de saúde.
Por tudo isto a Escola Superior de Saúde do IPB, num espaço geográfico de forte e progressivo envelhecimento, com necessidades evidentes aos níveis biopsicosociocultural, propôs a abertura do Curso de Gerontologia, para formar técnicos capazes de satisfazer essas mesmas necessidades ao mais amplo nível, desde o sujeito à comunidade

 

 

COMPETÊNCIAS:

 

1. Ser capaz de participar de forma activa na avaliação dos processos de envelhecimento do indivíduo e grupos, bem como o cumprimento e vigilância das prescrições clínica e ou terapêutica, com a finalidade de promover o suporte e a segurança para o bem estar das comunidades.
2. Ser capaz de proceder a inquéritos de qualidade de vida do idoso
3. Ser capaz de participar em trabalhos de investigação clínica e de saúde pública com vista ao estabelecimento dos padrões de qualidade de vida das populações em envelhecimento.
4. Ser capaz de elaborar a administração e organização dos serviços de preservação do bem

estar das comunidades em envelhecimento.
5. Ser capaz de intervir, ao nível da prevenção e promoção da saúde.
6. Ser capaz de intervir nas áreas da investigação científica, de gestão e de ensino, seja em iniciativas institucionais, seja em Projectos interinstitucionais.

 

 

(retirado de: http://portal2.ipb.pt/portal/page?_pageid=213,693070&_dad=portal&_schema=PORTAL&pag=ESSA_CURSOS_GERONTOLOGIA)

 

 

 

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS:

 

 

          Espaços de trabalho do Gerontólogo: lares de idosos, centros de dia, centros de convívio, equipas de apoio domiciliário, Câmaras Municipais, Centros de Segurança Social, Universidades da Terceira Idade Centros de Saúde e outras instituições de apoio directo ou indirecto à população idosa.

 

 

 

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

Instituto Politécnico de Bragança - Escola Superior de Saúde de Bragança

Universidade de Aveiro - Escola Superior de Saúde de Aveiro

 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

http://www.acessoensinosuperior.pt/indcurso.asp?curso=9833&frame=1

 


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Ergonomia

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http://www.fmh.utl.pt/ergonomia/ensino/licenciatura/index.php

 

 

 

 

 

GRAU CONFERIDO

 

Mestrado

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

2 anos lectivos (4 semestres), sendo necessária a obtenção de 60 ECTS durante a fase curricular e a realização de um estágio profissionalizante ou dissertação de natureza científica, igualmente com 60 ECTS, durante o último ano, para a obtenção do grau de Mestre. Os cento e vinte ECTS encontram-se distribuídos pelas seguintes áreas científicas:

         - Ergonomia (114 UC)

         - Ciências da Educação (6 UC)

 

 

 

EM QUE CONSISTE? 

 

A ergonomia é a disciplina científica relacionada ao entendimento das interações entre seres humanos e outros elementos de um sistema, e também é a profissão que aplica teoria, princípios, dados e métodos para projetar a fim de otimizar o bem-estar humano e o desempenho geral de um sistema

 

         “A Ergonomia é a aplicação de conhecimentos científicos relativos ao Homem para conceber objectos, sistemas e envolvimentos adequados. Sistemas de trabalho, de desporto, de lazer, ou outros, devem incluir princípios ergonómicos na sua concepção, visando de forma integrada a saúde, a segurança e o bem estar do indivíduo, bem como a eficácia dos sistemas. A Ergonomia está presente em tudo o que envolve as pessoas”

 

(retirado de: http://www.fmh.utl.pt/ergonomia/)

 

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS:

 

As principais áreas de intervenção profissional do Ergonomista são:

  • Optimização das Condições de Trabalho
  • Concepção / Correcção de Situações laborais
  •  Design de Sistemas Físicos e Comunicacionais
  • Higiene e Segurança no Trabalho
  • Saúde Ocupacional
  •  Formação Profissional

 

 

 

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

 

         Universidade Técnica de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana

 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

http://www.acessoensinosuperior.pt/indcurso.asp?curso=9753&frame=1


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Audiologia

 

 

GRAU CONFERIDO

      

          Licenciatura

 

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

4 anos

 

 

 

EM QUE CONSISTE? 

 

         O Audiologista trabalha nas áreas de prevenção,  diagnóstico e  reabilitação, bem como no ensino e na investigação.

         Na prevenção o radiologista planeia e desenvolve acções que promovam a sensibilização e o rastreio com o objectivo de preservar a audição. Estas acções podem ser desenvolvidas junto de populações industriais, escolas, grupos de risco ou até mesmo da população em geral;

         Na área do diagnóstico este profissional planifica, exacuta e intrepreta exames complementares de diagnóstico de exploração funcional clássica e electrofisiologica. Estes exames têm por objectivo identificar, quantificar e qualificar anomalias do sistema audio-vestibular e do facial;

         Na reabilitação este profissional participa em equipas multidisciplinares no estudo, planeamento e execução de programas de (re)habilitação auditiva e vestibular.
Dentro da (re)habilitação auditiva é da sua competencia e responsabilidade a selecção da ajuda técnica mais adequada (prótese), a sua adaptação e acompanhamento audioprotésico e audiológico. Já na reabilitação vestibular participa no planeamento e execução de acções que visam a melhoria do equilíbrio.

         No ensino pode participar na formação de vários profissionais a que o ensino da audiologia possa interssar, quer em regime de pré-graduação quer em regime de pós-graduação.

         Na investigação é da sua competência planear e implementar projectos de investigação que possam melhorar ou até mesmo introduzir novas técnicas e aparelhos

 

 

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS:

 

O audiologista exerce actividade em entidades públicas e privadas de prestação de cuidados de saúde (hospitais, centros de saúde, clínicas, centros de audiologia, audio-fonologia e de reabilitação auditiva), em instituições de ensino e em entidades fabris, integrado em equipas de medicina escolar e do trabalho. Desenvolve também actividades de investigação e de docência, tanto no âmbito do local de trabalho como em instituições do ensino superior.

 

 

 

 

 

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra

Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto

Escola Superior de Saúde Egas Moniz

 

 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

As médias de acesso ao ensino superior para este curso variam também de faculdade para faculdade. Assim, ao escolher a faculdade para a qual se pretende ir e ao clicar na mesma aparecerá na página relativa ao curso a média de acesso relativamente a anos anteriores.

 

            http://www.acessoensinosuperior.pt/indcurso.asp?curso=8141&frame=1


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Terapia da Fala

 

 

GRAU CONFERIDO

      

          Licenciatura

 

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

4 anos

 

 

 

EM QUE CONSISTE? 

 

Consiste no desenvolvimento de actividades no âmbito da prevenção, avaliação e tratamento das perturbações da comunicação humana, englobando não só todas as funções associadas à compreensão e expressão da linguagem oral e escrita, mas também outras formas de comunicação não verbal

 

COMPETÊNCIAS

 

O Terapeuta da Fala é o profissional responsável pela prevenção, avaliação, diagnóstico, tratamento e estudo científico da comunicação humana e perturbações relacionadas ao nível da fala e da linguagem bem como alterações relacionadas com as funções auditivas, visual, cognitiva (incluindo a aprendizagem), oro-muscular, respiração, deglutição e voz. Neste contexto, a comunicação engloba todas as funções associadas à compreensão e à expressão da linguagem oral e escrita, assim como todas as formas apropriadas de comunicação não-verbal..

 

 

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS:

 

  • Hospitais;
  •  Centros de Saúde;
  • Centros de Reabilitação;
  • Clínicas e Gabinetes Privados;
  • Escolas e Jardins de Infância;
  • Equipas de Intervenção Precoce
  •  Instituições de Educação Especial ;
  • Serviços de apoio a pessoas idosas ;
  • Saúde Ocupacional ;
  • Empresas ;
  • Centros de Educação e de Investigação ;
  •  Exercício liberal

 

 

 

 

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Saúde de Leiria
Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto
Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Saúde

Universidade do Algarve - Escola Superior de Saúde
Universidade de Aveiro - Escola Superior de Saúde de Aveiro
Escola Superior de Saúde do Alcoitão
Escola Superior de Saúde Egas Moniz
Instituto Superior de Saúde do Alto Ave
Universidade Atlântica - Escola Superior de Saúde Atlântica

 

 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

As médias de acesso ao ensino superior para este curso variam também de faculdade para faculdade. Assim, ao escolher a faculdade para a qual se pretende ir e ao clicar na mesma aparecerá na página relativa ao curso a média de acesso relativamente a anos anteriores.

http://www.acessoensinosuperior.pt/indcurso.asp?curso=9890&frame=1


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Terapia Ocupacional

 

 

 

GRAU CONFERIDO

      

          Licenciatura

 

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

4 anos

 

 

 

EM QUE CONSISTE? 

 

A Terapia Ocupacional é o tratamento de condições de saúde que afectam o desempenho das pessoas em qualquer fase da vida através do envolvimento em actividades significativas, com o objectivo de lhes proporcionar o seu máximo nível de funcionalidade e de independência nas ocupações em que desejam participar.
O Terapeuta Ocupacional avalia as funções sensoriais, perceptivas, físicas e sociais do indivíduo, bem como os factores ambientais que influenciam o seu desempenho nas actividades; identifica as áreas de disfunção e envolve o indivíduo num programa estruturado de actividades significativas de forma a ultrapassar as dificuldades proporcionadas pela sua condição de saúde. As actividades seleccionadas são-no de acordo com as necessidades pessoais, sociais, culturais e económicas e reflectem os factores ambientais que orientam a vida do indivíduo.

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS:

 

  • Instituições de prestação de cuidados de saúde, tais como hospitais, centros de saúde e centros especializados;
  • Em instituições de educação, tais como agrupamentos escolares, jardins-de-infância, centros de actividades ocupacionais e residências
  • Instituições particulares de solidariedade social; em lares de 3ª idade, na comunidade e no local de emprego com vista à preparação para a vida activa;
  • Centros de investigação de ensino

 

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Saúde de Leiria
 Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto

 Escola Superior de Saúde do Alcoitão

 Escola Superior de Saúde da Cruz Vermelha Portuguesa

 Instituto Politécnico de Saúde do Norte - Escola Superior de Saúde do Vale do Sousa

 Instituto Superior de Saúde do Alto Ave

 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

As médias de acesso ao ensino superior para este curso variam também de faculdade para faculdade. Assim, ao escolher a faculdade para a qual se pretende ir e ao clicar na mesma aparecerá na página relativa ao curso a média de acesso relativamente a anos anteriores.

http://www.acessoensinosuperior.pt/indcurso.asp?curso=8138&frame=1


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Prótese dentária

 

GRAU CONFERIDO

      

          Licenciatura

 

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

3 anos (6semestres)

 

 

 

EM QUE CONSISTE? 

 

A prótese dentária (ou prótese dental) é a ciência que lida com a reposição de tecidos orais e dentes perdidos, procurando restaurar e manter a forma, função, aparência e saúde oral.

O seu principal objectivo é a reabilitação bucal, em todas as suas funções: estética , fonética e mastigação. Repõe ou restaura de forma indirecta (por meio laboratorial) os dentes, por meio de confecção de próteses fixas ou próteses removíveis como prótese total, a popular dentadura ou prótese parcial removível, ponte móvel.

Não se deve confundir protesista (cirurgião-dentista especialista em prótese dentária) com o técnico em prótese dentária, que presta serviço para o cirurgião-dentista e não deve atender directamente o paciente.

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS:

 

  • Unidades hospitalares;
  • Consultórios dentários;
  • Laboratórios de prótese dentária

 

 

 

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

 Universidade de Lisboa - Faculdade de Medicina Dentária

 Escola Superior de Saúde Egas Moniz

 Instituto Politécnico de Saúde do Norte - Escola Superior de Saúde do Vale do Sousa

 Instituto Superior de Saúde do Alto Ave

 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

 

 As médias de acesso ao ensino superior para este curso variam também de faculdade para faculdade. Assim, ao escolher a faculdade para a qual se pretende ir e ao clicar na mesma aparecerá na página relativa ao curso a média de acesso relativamente a anos anteriores.

 

http://www.acessoensinosuperior.pt/indcurso.asp?curso=9791&frame=1


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Podologia

GRAU CONFERIDO

      

          Licenciatura

 

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

3 anos (6semestres)

 

 

 

EM QUE CONSISTE? 

 

A Podologia é a ciência da área da saúde que estuda, previne, diagnostica e trata as alterações dos pés e as suas repercussões no corpo humano.

 

 

 

 

 

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS:

 

  • Unidades clínicas polivalentes
  • Clínicas da especialidade
  • Centros de saúde ou em meio hospitalar integrados em equipas multidisciplinares

 

 

 

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

Instituto Politécnico de Saúde do Norte - Escola Superior de Saúde do Vale do Ave

 

 Instituto Politécnico de Saúde do Norte - Escola Superior de Saúde do Vale do Sousa

 

 

 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

Devido ao facto de este curso se encontrar leccionado apenas em faculdades privadas não é possível ser facultada uma média de acesso especifica para este curso. O número de vagas varia de faculdade para faculdade. Assim, ao escolher a faculdade para a qual se pretende ir e ao clicar na mesma aparecerá na página relativa ao curso o número de vagas que existem relativamente aos anos anteriores.

 

http://www.acessoensinosuperior.pt/indcurso.asp?curso=8249&frame=1

 

 


publicado por cursosdesaude às 21:33
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Ortoprotesia

 

 

GRAU CONFERIDO

      

          Licenciatura

 

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

4 anos (8 semestres)

 

 

 

EM QUE CONSISTE? 

 

O ortoprotésico tem como funções a avaliação de indivíduos com problemas motores ou posturais, com a finalidade de conceber e aplicar os dispositivos necessários e mais adequados à correcção do aparelho locomotor, ou à sua substituição no caso de amputações, e de desenvolvimento de acções visando assegurar a colocação de dispositivos fabricados e respectivo ajustamento, quando necessário.

 

 

 

 

COMPETÊNCIAS:

 

 

A função do ortoprotésico baseia-se na construção, adaptação e aplicação de próteses e ortóteses a indivíduos com amputação, ausência por malformação congénita dos membros ou deficiência funcional total ou parcial do sistema neuro-músculo-esquelético.

 

 

 

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS:

 

  • Centros de saúde, ao nível dos cuidados de saúde primários
  • Unidades hospitalares com valências em Fisiatria, Ortopedia e Cirurgia e Ortoprotesia
  • Unidades hospitalares que possuam Departamentos de Ortoprotesia
  • Ortopedias e Farmácias
  • Clínicas e centros de reabilitação
  • Consultoria em entidades seguradoras e financiadoras de ajudas técnicas
  • Comércio e indústria de componentes e materiais de Ortoprotesia
  • Centros de ensino e de investigação

 

 

 

 

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

Instituto Politécnico de Lisboa - Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa

 

 Universidade do Algarve - Escola Superior de Saúde

 

 




 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

As médias de acesso ao ensino superior para este curso variam também de faculdade para faculdade. Assim, ao escolher a faculdade para a qual se pretende ir e ao clicar na mesma aparecerá na página relativa ao curso a média de acesso relativamente a anos anteriores.

 

http://www.acessoensinosuperior.pt/indcurso.asp?curso=8152&frame=1

 


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Marketing Farmacêutico

 

GRAU CONFERIDO

      

          Licenciatura

 

 

DURAÇÃO DA FORMAÇÃO

 

4 anos (8 semestres)

 

EM QUE CONSISTE? 

 

A Licenciatura em marketing farmacêutico consiste em:

  • Observar múltiplas fontes de informação e a respectiva pertinência na óptica de marketing;
  • Compreender qual o impacte das novas tecnologias de processamento e transmissão de dados;
  • Entender como os “pacientes” estão a tornar-se impacientes;
  • Perceber como comunicar interna e externamente para conquistar os colaboradores, os media e a opinião pública;
  • Analisar novos caminhos no mercado e as oportunidades de lançamento de novos medicamentos;
  • Suscitar confiança nos benefícios dos produtos, partindo daquilo que prescritores e consumidores valorizam nos serviços;
  • Examinar princípios éticos fundamentais e garantir o enquadramento legal das actividades de marketing;
  • Aumentar a proposição de valor oferecida a prescritores e consumidores mediante a gestão de relacionamento com a empresa farmacêutica.

 

 

 

 SAIDAS PROFISSIONAIS: 

  • Laboratórios faramacêuticos;
  • Empresas de equipamentos hospitalares;
  • Centrais de compras e de distribuição de medicamentos;
  •  Empresas de consumíveis hospitalares;

UNIVERSIDADES ONDE O CURSO EXISTE:

 

Instituto Politécnico de Saúde do Norte - Escola Superior de Saúde do Vale do Ave

 

 

 

 

MÉDIAS DE ACESSO

 

       Devido ao facto de este curso se encontrar leccionado apenas em faculdades privadas não é possível ser facultada uma média de acesso especifica para este curso. O número de vagas varia de faculdade para faculdade. Assim, ao escolher a faculdade para a qual se pretende ir e ao clicar na mesma aparecerá na página relativa ao curso o número de vagas que existem relativamente aos anos anteriores.

 

 

 


publicado por cursosdesaude às 21:04
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.Quem somos?

Somos alunas do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias da Escola Secundária de Gama Barros no Cacém e estamos a realizar este blog no âmbito da disciplina de Área de Projecto.


Esperemos que este blog vos seja útil e vos ajude a tirar as vossas duvidas.


Caso tenham sugestões ou continuem com duvidas não hesitem em contactar-nos através do chat ou do nosso mail cursossaude@sapo.pt


VEM PERTENCER À GERAÇÃO S (saúde)

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